IAED 3001
Mekan Tasarım Stüdyosu V
Öğretim Elemanı: Dr. Öğr. Üyesi Enes Can KILIÇ
Dersin Amacı
Dersin amacı, İç Mimarlık'ın işlev ve kullanım, bağlamla ilgili yönlerini anlamaktır. Çevre, ergonomi ve insan / inşa ölçeği, malzeme ve teknik, kalıcılık ve / veya geçicilik kavramları mekan ölçeği üzerinden anlatılmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu stüdyo dersinin teması yemek kültürü ve yemek yeme alanlarına odaklanmaktır. Bu içerikte, öğrencilerin ana tema ile ilişkili olarak mekanın kavramsal, fiziksel ve psikolojik yönlerini anlamaları beklenmektedir. Ayrıca mekânın gerekli mekânsal gereksinimleri, yapı teknolojisi ve çevresel ve insan faktörleri hakkında stratejiler geliştirmek de dikkate alınmaktadır.
Dersin Ön Koşulu/ Yan Koşulu
IAED 2002 Mekan Tasarım Stüdyosu IV ve IAED 1102 Teknik Çizim II / IAED 3002 Mekan Tasarım Stüdyosu VI
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Successful Restaurant Design by Regina S. Baraban, Joseph F. Durocher, John Wiley & Sons, 2010.2. Building Construction Illustrated by Francis D. K. Ching, John Wiley & Sons; 5th edition, 20143. Detail in Contemporary Bar and Restaurant Design by Drew Plunkett, Olga Reid, Laurence King Publishing, 2013.4. Designing Interiors, Kimler and Kimler, Foth Worth: Hardcourt Brace Jovanovich College Publishers, 1992.5. Design and Equipment for Restaurants and Foodservice: A Management View, by Costas Katsigris, Chris Thomas, John Wiley & Sons, 2008.Environmental Psychology for Design by Dak Kopec6. Dinner Time, New Restaurant Interior Design edt.by Shaoqiang W., 20197. Design and Layout of Food Service Facilities, Birchfield.J.C., 20078. Kitchen Planning, Beamish J., Parrott K., Emmel J., Peterson M., 20139. Masters Interior Design 5: Restaurant Cafe, Jtart, 2013
Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka
Yapay Zekâ (AI) Kullanımı:Öğrencilerin çalışmalarında dil bilgisi düzeltmesi ve akademik yazımın geliştirilmesi amacıyla ChatGPT, Grammarly vb. yapay zekâ araçlarını kullanmalarına izin verilmektedir. Ancak yapay zekâ tarafından üretilen özgün içeriklerin (örneğin analiz, paragraf yazımı, kavramsal açıklamalar vb.) toplamı, teslim edilen çalışmanın %20’sini geçmemelidir.Yapay zekâ araçlarının kullanıldığı durumlarda, öğrencilerin ödev/rapor/teslim dosyası içerisinde açık bir kullanım beyanı eklemeleri zorunludur. Bu beyanda kullanılan yapay zekâ aracının/modelinin adı, kullanım amacı ve çalışmaya nasıl katkı sağladığına dair kısa bir açıklama yer almalıdır.Örnek beyan:“Giriş paragrafının dil kontrolü ve yeniden yapılandırılması için ChatGPT-4 kullandım.”Yapay zekâ araçlarının kullanıldığı halde bunun beyan edilmemesi, akademik dürüstlük ve intihal kurallarının ihlali olarak değerlendirilecek ve gerekli disiplin işlemleri uygulanabilecektir.